⒈ 老師傳授的說(shuō)法。
⒈ 老師傳授的說(shuō)法。
引《三國(guó)志·吳志·士燮傳》：“官事小闋，輒玩習(xí)書(shū)傳，《春秋左氏傳》尤簡(jiǎn)練精微，吾數(shù)以咨問(wèn)傳中諸疑，皆有師説，意思甚密。”
《隋書(shū)·經(jīng)籍志一》：“至 隋，孔 鄭 并行，而 鄭 氏甚微。自餘所存，無(wú)復(fù)師説。”
明 唐順之 《葉包庵先生壽序》：“自是諸生各自名其師説而固守之，終其身不敢變一字一句，以為家法。”
⒈ 師長(zhǎng)的傳授、教誨。
引《隋書(shū)·卷三二·經(jīng)籍志一》：「至隋，孔鄭并行，而鄭氏甚微。自余所存，無(wú)復(fù)師說(shuō)。」
⒉ 文章名。唐韓愈所作。因慨嘆當(dāng)時(shí)師道不存，故提倡學(xué)人必須從師，并以此文贈(zèng)學(xué)子李蟠。